W dniu 26 października uczniowie naszej szkoły z klas IIC i IIID wzięli udział w dwóch wykładach dr Marii Makaruk z Uniwersytetu Warszawskiego, które odbyły się w III Liceum Ogólnokształcącym w Suwałkach. Konferencja skupiła się na twórczości Johanna Wolfganga von Goethego, w szczególności na „Cierpieniach młodego Wertera”, „Latach nauki Wilhelma Meistra” oraz „Fauście”.
Pierwszy wykład dr Makaruk przeznaczyła na dogłębne pokazanie uczniom wpływu, jaki Werter wywarł na społeczeństwo niemieckie XIX wieku w okresie „burzy i naporu”. W swych rozważaniach wykraczała poza ramy stereotypowego omawiania lektur, pokazując kompletnie nową perspektywę patrzenia na bohaterów utworów Goethego, którzy nieraz byli odzwierciedleniem cech charakteru samego autora. Odczytywała „Cierpienia młodego Wertera” jako powieść o człowieku zbędnym i o wykluczeniu społecznym.
Druga część konferencji zaczęła się w zaskakujący sposób, albowiem od przedstawienia „Hamleta”, jednego z najbardziej znanych dzieł prekursora nowoczesnego dramatu, Williama Shakespeare'a. Uczniowie dowiedzieli się, że sposób postrzegania tytułowego bohatera i jego zmagań ze swoim przeznaczeniem został stanowczo zmieniony za sprawą niemieckiego poety, który przedstawił kompletnie inną perspektywę – skupiającą się na samym bohaterze, a nie jedynie na wątku zdrady i zemsty. Te informacje przydały się do zrozumienia dalszych rozważań na temat postaci Wilhelma Meistra. Dr Makaruk podkreśliła różnice pomiędzy młodym Werterem a Meistrem – pomimo że obaj zostali stworzeni przez tego samego autora, ich charaktery były różne, co było dowodem na to, jak na przestrzeni lat Goethe dorastał i zmieniał swoje postrzeganie świata.
Pod koniec wykładu przyszedł czas na „Fausta”, który, podobnie jak Wilhelm Meister, był swoistym odzwierciedleniem nabytej dojrzałości autora. Ten utwór, w odróżnieniu do dwóch poprzednich, zawierał wątki religijne, metafizyczne, a sama tematyka skupiała się na idei człowieka szukającego sensu życia.
Możliwość uczestnictwa w tym spotkaniu poszerzyła wiedzę nie tylko nas – uczniów, ale także nauczycieli.
(Karolina Bieryło i Alicja Profiruk z klasy III D)